BACHILLERATO
OFICIAL
“Justo
Sierra”
Recolección de botellas de PET.
Disciplina:
Pensamiento Matemático.
Profesora:
Martha Patricia Valentín García.
Integrantes:
· Aldo
Gael Andrade Gachupin.
· Oswaldo
Aco Cuautle.
· Uriel
Eduardo Leal Ramos.
“1°A”
INTRODUCCIÓN.
El
siguiente proyecto tiene la funcionalidad de hacernos saber que cantidad de
botellas de PET se recolectan en un lugar (en esta caso nuestra escuela),
también donde hay centro de recolección de PET en la comunidad para poder
llevarlos ahí, y respecto a dinero que se pague por todo el PET recolectado,
que propuesta se daría para aprovechar de la mejor manera el dinero, y de la
misma forma hacer conciencia sobre el impacto social y ambiental que podría
tener el realizar dicha actividad.
1. ¿Cuántas
botellas de PET 600 ml se necesitan para 1 kg?
Una botella de PET de 600ml tiene un peso
de 18.8 gramos.

1
kg= 1000 g 1000 g 18.8 g
Para saber el número de botellas que se
necesitan para un kilogramo, nosotros utilizamos el método de la regla de tres
que consiste en multiplicar mil gramos (que es a lo que equivale un kilogramo)
por uno (sabemos el peso de una botella por eso solo se pone uno) y el
resultado de la multiplicación se divide entre dieciocho punto ocho gramos (es
el peso de una botella de PET de seiscientos mililitros) y el resultado de la
división nos dirá cuantas botellas son necesarias para un kilogramo.
Solución:
1000 g * 1 botella = 1000
1000 / 18.8 g = 53.1914894 = 53.191
botellas
Resultado:
Se necesitan 53.191 botellas para juntar 1 kilogramo.
2. ¿Cuántos
kilos de PET se recolectarían si toda la comunidad estudiantil aportara 5
botellas de PET?
Alumnos: 366 × 5
botellas = 1830 botellas
Docentes: 18 × 5
botellas = 90 botellas
Administrativos: 6
× 5 botellas =
30 botellas
Total de botellas recolectadas: 1950
botellas.
Ya que obtuvimos estos datos es hora de
saber cuántos kilogramos se juntaran con las botellas recolectadas en toda la
escuela, para lo cual usaremos el siguiente método.
|
|
|
(1950b) (1k)
53.191b
El resultado es de 36.660k recolectado en toda la escuela.
3. Centro
de recolección de PET.
En compañía de mis compañeros de equipo
recorrimos la comunidad para encontrar algún centro o establecimiento de
recolección de PET, lo encontramos y su ubicación es la siguiente: Calle 27 de
septiembre San Antonio Cacalotepec, Cholula, Puebla.
Y el precio que pagan por el kilo de PET es
de $4.00, pesos.
4. ¿Cuál
sería el ingreso monetario por todos los kilos de PET recolectados?
Para calcular el ingreso monetario basta
con multiplicar los kilos de PET recolectados (36.660) por lo que cuesta el
kilo de PET (4).
36.660
× 4 =
146.64
El dinero que se obtendría por todo el PET
serían $146.64 (ciento cuarenta y seis, punto sesenta y cuatro pesos).
5. ¿Cómo
aprovechar el ingreso?
El dinero recolectado podría ser utilizado
para el beneficio de la escuela, se podría utilizar para comprar utensilios de
aseo, botes de basura, rollo de papel para los sanitarios, o inclusive para
hacer carteles sobre el cuidado del medio ambiente y difundirlos a lo largo de
la escuela o inclusive en la comunidad.
6. ¿Cuántos
kilos se reciclarían si se hiciera esta actividad 1 vez por mes?
El cálculo antes hacho nos daría los datos
de un mes, por lo cual el proceso para saber cuántos kilos se reciclarían, se
multiplicaría la cantidad de kilos que se recolectan en la escuela, por doce
que es el número de meses que tiene un año.
36.660 × 12
= 439.92
La cantidad de kilos que reciclaríamos si se hiciera una vez por
mes seria de 439.92k.
7. Impacto
social y ambiental.
Este proyectó por más sencillo que parezca
nos ayudaría a ser conciencia de todo lo que desechamos sin darle importancia, el
plástico es uno de los materiales que tarda mucho tiempo en descomponerse y uno
de los que contaminan más al medio ambiente, por lo cual esto nos ayudara a
hacer conciencia sobre lo que consumimos y que al final terminamos desechando,
además de que si llevamos estos desechos a un centro de recolección como el
mencionado anteriormente también podemos obtener dinero sabiendo que ya no
dejamos estos desechos en el ambiente causándole daños sino que siendo
reciclado y puede que hasta reutilizado.
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